Idee principali
- Introduzione all’uso della XR nell’apprendimento basato sulla conoscenza (WBL) attraverso la comprensione dei concetti pedagogico-mediatici per integrare le tecnologie digitali tramite SAMR, TPACK e Bloom.
- Integrare pedagogicamente le tecnologie XR nella pianificazione delle sezioni WBL
- Utilizzo frequente della tecnologia didattica XR nell’insegnamento delle lingue straniere.
Scopo
L’uso della XR nell’apprendimento basato sulla conoscenza è un campo relativamente nuovo. È importante sapere quando utilizzarlo e quando no. Comprendere i potenziali vantaggi della realtà aumentata e virtuale per la formazione supporta un utilizzo pedagogico mirato nell’apprendimento basato sulla comunità. In breve: prima la pedagogia, poi la tecnologia. Il corso è composto da 3 sezioni chiave:
- La Sezione 1 tratta gli approcci pedagogico-mediatici alle tecnologie digitali integrate come XR in WBL
- La Sezione 2 fornisce informazioni di prima mano su come pianificare e utilizzare specificamente RX nell’apprendimento basato sulla conoscenza (WBL) applicando il metodo di pianificazione delle lezioni.
- Nella Sezione 3 vengono illustrate le cose da fare e da non fare per un uso più frequente e diffuso della XR.
Course Features
- Lectures 12
- Quizzes 3
- Duration 10 weeks
- Skill level All levels
- Language English
- Students 0
- Certificate No
- Assessments Self
Curriculum
- 4 Sections
- 12 Lessons
- 10 Weeks
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- A. Introduzione all'uso di XR in WBL6
- 1.1Introduzione
- 1.2Quale effetto ci si aspetta che abbia la tecnologia?
- 1.3Decidere la combinazione appropriata di conoscenze professionali, approcci di apprendimento appropriati, tecnologia e contenuti.
- 1.4Decidere gli obiettivi di apprendimento
- 1.5Valutazione dello scenario
- 1.6Test10 Minutes5 Questions
- B. Pianificazione e applicazione pedagogica delle tecnologie XR nella formazione pratica4
- C. XR come tecnologia e metodo didattico nella formazione quotidiana in RLL3
- D. Per saperne di più2
